襄陽問題少年學(xué)校詳解青春期男孩叛逆期用什么方法補救,孩子不聽話,襄陽封閉式軍事化管理學(xué)校分享十四歲男孩叛逆期可以采取一系列的措施來補救，包括和耐心的溝通、關(guān)注孩子的內(nèi)心情感并理解他們、增加社會活動及實踐有益于健康成長的習(xí)慣、重視個性特征及家長引導(dǎo)孩子合理處理情緒及關(guān)系等。

首先，家長應(yīng)當盡量和耐心地與孩子溝通，理解他們的情感和想法，試著去發(fā)現(xiàn)讓孩子不開心的原因，給他們一些安全的空間，讓他們敞開心扉去傾訴心中所思所想。
其次，孩子叛逆期是一個關(guān)鍵時期，家長應(yīng)判斷孩子的發(fā)展水平，增加孩子社會交往活動，讓孩子有機會和同齡人一起玩耍，培養(yǎng)他們的獨立能力和交往能力。此外，家長還要注意觀察孩子的生活習(xí)慣，幫助他們建立良好的生活作息習(xí)慣以促進健康的生長發(fā)育。

家長還要重視孩子的個性特征，讓他們發(fā)揮自己的特長，激勵孩子的自尊心，建立正確的價值觀，以便孩子以正確的價值觀和正確的方式處理問題。同時，父母也要多鼓勵孩子，給予孩子溫暖的關(guān)愛，避免用過分的懲罰來糾正孩子的行為，而是用言語引導(dǎo)孩子去合理處理情緒及建立的人際關(guān)系。